——南充科技職業(yè)學(xué)院思政部教師在戰(zhàn)“疫”中成長
烏云遮不住太陽升起,病毒擋不住春暖花開。疫情阻隔了師生的如約相見,但切不斷教師對學(xué)生的關(guān)愛。在延遲開學(xué)的日子里,南充科技職業(yè)學(xué)院思政部的幾位普通教師,主動適應(yīng)教學(xué)條件變化、教學(xué)形式變化、交流空間變化,克服各種困難,困守家中不懈怠,從2月9日開始每天收集編輯時事要聞,并錄制語音新聞,為師生們開展形勢與政策教育。
【李緒靜—盡孝盡責(zé)兩兼顧】
李緒靜老師的母親因為大腦里長了垂體瘤,做過腦部手術(shù),不幸失明導(dǎo)致行動不便,雪上加霜的是現(xiàn)在又患上輕微腦梗。對李老師來說,她現(xiàn)在需要兼顧家務(wù),一方面要照顧家里年邁的父母,另一方面要完成新聞推送工作。雖然很辛苦,但李老師說,一切都是應(yīng)該的、值得的,照顧父母是應(yīng)盡的孝道,而盡職盡責(zé)做好本職工作,教書育人更是我們每一個教師的職責(zé)和使命。作為思政課教師,我們必須全心全意為學(xué)生服務(wù)、盡職盡責(zé)為學(xué)校服務(wù)、兢兢業(yè)業(yè)為國做貢獻(xiàn)。李老師瘦弱的身軀,堅強(qiáng)勇敢,在戰(zhàn)“疫”中將盡孝和盡責(zé)兩全,用言行詮釋了高校思政教師的美好形象。

圖為李緒靜老師在編輯時事新聞
圖為李緒靜老師在照顧生病的母親
【雷祿平—語音第一女主播】
雷祿平老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話師生們愛聽,毫無爭議擔(dān)綱思政課程組的“第一女主播”。除每天新聞推送,還負(fù)責(zé)每日新聞的語音播報。談到這項工作時雷老師說,作為思政組的一員,她非常開心,因為她感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,也感受到了團(tuán)隊協(xié)作的力量,體會到了同事的互幫互助。疫情隔絕空間距離,但缺不能隔絕愛的傳遞,她更希望把這份愛通過語音播報的方式傳達(dá)到每位師生,讓南科院師生在居家防疫期間都能夠跨越時空,了解最新國內(nèi)外新聞咨詢。她的家人聽說這是為學(xué)校師生提供疫情服務(wù),都非常支持她的工作,在她工作的時候努力為她創(chuàng)造一個安靜的錄音環(huán)境?!澳愕慕】灯桨?,就是我們最大的心愿”,道出了南充市張瀾職業(yè)教育集團(tuán)和南科院全體老師的心聲。

圖為雷祿平老師在編輯時事新聞

圖為雷祿平老師在錄制新聞?wù)Z音
【周凡琪—工作帶娃雙管齊下】
周凡琪老師是思政組的一位男老師,也是一位不滿周歲孩子的父親。每天兩件大事:工作與帶娃,他都能很好地有機(jī)協(xié)調(diào),實現(xiàn)二者無縫銜接,自由切換。如果是以前,他應(yīng)該是每天在校園里忙著教學(xué)與學(xué)生工作,但由于受疫情影響,變成了在家辦公。他說,這場突如其來的疫情雖然暫時改變了自己的工作與生活,但也因此獲得了更多陪伴孩子的機(jī)會。現(xiàn)在他的孩子每天最喜歡的就是跟著爸爸一起工作,而他也樂此不疲地忙著《形勢與政策》線上教學(xué)的新聞推送和《法制教育》的線上教學(xué)。他相信,疫情終將過去,而疫情過后,每個人對待工作與生活的態(tài)度會更加積極樂觀。

圖為周凡琪老師帶娃工作中
【江蓉—組長責(zé)任抗肩上】
江蓉老師是思政課程組的組長。與思政課程組其他老師一起完成《形勢與政策》線上教學(xué)的工作。她主動作為,積極補(bǔ)位,需要每天審定大家的文稿,評價老師們的授課效果,盡管有時候工作到很晚,也從無怨言。她說,在帶領(lǐng)思政課程組線上教學(xué)這段時間來,感受到了大家的工作熱情與無私奉獻(xiàn),被思政組團(tuán)隊成員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神所感染,特別是看到李緒靜老師既要照顧生病母親,又要堅持完成工作任務(wù)的時候,很受鼓舞和感動。她表示,自己一定要同思政組其他教師一道,在疫情期間更多地關(guān)注與關(guān)懷學(xué)生對《形勢與政策》課程的反饋意見,推出更多精品課程資源,讓“每日新聞”更受學(xué)生歡迎,讓學(xué)生更加受益。
圖為江蓉老師在編輯時事新聞
花從春走過,留下屢屢芬芳。在這場戰(zhàn)“疫”中,每個人都留下了戰(zhàn)斗的痕跡,都在自己的崗位上奮斗過,在抗擊疫情的戰(zhàn)場上拼搏過。南充科技職業(yè)學(xué)院思政部的年輕老師們,用他們看似平凡的線上堅守和自身形象,向?qū)W生傳遞大愛情懷,努力當(dāng)好學(xué)生的“線上”引路人。
審核:彭彬秀 郭玉山
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