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【編者寄語】抗擊疫情，我們責(zé)無旁貸。為響應(yīng)國(guó)家疫情防控要求，南充科技職業(yè)學(xué)院全面實(shí)行封閉式校園管理，廣大大學(xué)生積極適應(yīng)疫情防控常態(tài)化的校園學(xué)習(xí)生活，涌現(xiàn)出一些先進(jìn)代表。經(jīng)學(xué)院辦公室和院團(tuán)委聯(lián)合推選，自今日起，學(xué)院通過公眾號(hào)平臺(tái)展現(xiàn)疫情防控常態(tài)化背景下的南科院大學(xué)生風(fēng)采。

南充科技職業(yè)學(xué)院疫情防控常態(tài)化中的大學(xué)生風(fēng)采（一）

【人物簡(jiǎn)介】鄭曉亞，女，2001年2月生，四川達(dá)州人，南充科技職業(yè)學(xué)院2019級(jí)旅游管理專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任旅游管理2班班長(zhǎng)、院團(tuán)委文娛部部長(zhǎng)、院團(tuán)委四大中心主任（文體中心）、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。在校期間多次組織各類活動(dòng)，能歌善舞，受到老師、同學(xué)的一致好評(píng)。

【個(gè)人事跡】新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，學(xué)院黨委、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定一系列管理措施和應(yīng)急預(yù)案，攜手打贏抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)。

疫情是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，南充科技職業(yè)學(xué)院在全面做好防護(hù)措施的前提下，有序組織學(xué)生返校并進(jìn)行全封閉式管理教學(xué)。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，必須做到加強(qiáng)校園疫情防控，加強(qiáng)校園疫情管理。

特殊時(shí)期特殊的生活節(jié)奏，為了幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)疫情校園生活的規(guī)律和節(jié)奏，為了不落下檢測(cè)每一位同學(xué)的體溫和身體狀況，鄭曉亞作為班長(zhǎng)，每天堅(jiān)持早中晚在食堂教學(xué)樓宿舍等地方，有序組織班級(jí)同學(xué)做好一日三檢工作，主動(dòng)為老師排憂解難。她每天比同學(xué)們?cè)缙?，盡早投入工作，這不僅僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的身體健康負(fù)責(zé)。

她在校也擔(dān)任著院團(tuán)委文藝部部長(zhǎng)一職，在嚴(yán)格執(zhí)行疫情期間不舉行大型活動(dòng)，不聚會(huì)的管理模式下，她組織開展小型的娛樂活動(dòng)來豐富同學(xué)們的課余生活。同時(shí)在開展活動(dòng)期間，嚴(yán)格要求同學(xué)們做好自我防護(hù)，在活動(dòng)實(shí)施過程中有不錯(cuò)的效果。

疫情防控，人人有責(zé)。全校師生配合疫情防控工作，堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力，為堅(jiān)決打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)作出積極貢獻(xiàn)！

【人物簡(jiǎn)介】曾建，男，2000年11月生，四川內(nèi)江人，南充科技職業(yè)學(xué)院2019級(jí)新能源汽車技術(shù)專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)擔(dān)任新能源汽車技術(shù)四班組織委員、宿管部部長(zhǎng)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)。在校期間組織開展各類文體活動(dòng)，2019年新生報(bào)到組織策劃新生軍訓(xùn)晚會(huì)、中秋節(jié)晚會(huì)、教師節(jié)表彰大會(huì)等一系列文體活動(dòng)的開展，具有較強(qiáng)的策劃組織管理能力。此外，該同學(xué)響應(yīng)政府的號(hào)召，在學(xué)校以大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)并帶動(dòng)就業(yè)的政策，開展創(chuàng)業(yè)之路，成為南充科技職業(yè)學(xué)院創(chuàng)業(yè)先鋒人物。

【個(gè)人事跡】疫情發(fā)生至今5個(gè)多月了，學(xué)院封閉式管理下的學(xué)習(xí)生活?yuàn)蕵芬部?個(gè)月了，大多數(shù)同學(xué)從一開始返校的欣喜“熬到了”如今的抱怨和疲倦。但是，曾建同學(xué)沒有抱怨和疲倦，而是立足校園常態(tài)化疫情防控要求，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持立足校園，發(fā)揮學(xué)生骨干的防疫作用，并積極開展自主創(chuàng)業(yè)。

因?yàn)橐咔槠陂g學(xué)校不能開展帶有聚集性的社團(tuán)活動(dòng)，曾建作為學(xué)院的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)針對(duì)這一要求，向?qū)W院團(tuán)委申請(qǐng)開展小型限流的文藝活動(dòng)和體育活動(dòng)，并積極參與相關(guān)活動(dòng)的組織策劃，讓封閉在校的同學(xué)們?cè)诿咳盏姆敝卣n程后能放松心情和強(qiáng)健體魄。

封閉式管理期間，他不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)還搞起了自主創(chuàng)業(yè)，與校外企業(yè)合作，開辦“六月夏猶清.夏日見聞”照片征集活動(dòng)。活動(dòng)過程中，他想法設(shè)法調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，發(fā)動(dòng)近100名同學(xué)采取線上線下相結(jié)合的方式參與進(jìn)來，發(fā)掘同學(xué)們?cè)跀z影方面的天賦的同時(shí)，豐富校園文化生活，體驗(yàn)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的快樂。

撰稿：鄔宏揚(yáng)   

編輯：馮新磊   

審核：郭玉山